Feinwerkmechaniker/in - Schwerpunkte

Ausbildungsinhalte

Im Ausbildungsbetrieb lernen angehende Feinwerkmechaniker/innen zum Beispiel:

Während der beruflichen Grundbildung im ersten Ausbildungsteil:

• wie Werkstücke und Bauteile durch manuelle und maschinelle Fertigungsverfahren hergestellt werden

• wie man Maschinen, Geräte, Vorrichtungen, Systeme und Anlagen einschließlich der Steuerungs- und Regeleinrichtungen montiert, demontiert und in Betrieb nimmt sowie Kunden einweist

• wie Programme erstellt und optimiert werden und wie man numerisch gesteuerte Maschinen, Geräte oder Anlagen bedient

• welche mechanischen und physikalischen Größen es gibt und was bei ihrer Messung und Prüfung zu beachten ist

• wie man Arbeitsabläufe kontrolliert, plant und steuert sowie Arbeitsergebnisse bewertet

• wie man Normen und Richtlinien zur Sicherung der Produktqualität anwendet

• was bei der Durchführung von Wartungsarbeiten sowie bei der Fehler- und Störungssuche wichtig ist

• wie man Maschinen, Geräte, Vorrichtungen, Systeme und Anlagen einschließlich der Steuerungs- und Regeleinrichtungen instand hält

• wie Gespräche mit Vorgesetzten, Mitarbeitern und im Team situationsgerecht geführt werden

• was bei der Anwendung des Qualitätsmanagements im jeweiligen Betrieb zu beachten ist

Während der beruflichen Fachbildung im zweiten Ausbildungsteil

im Schwerpunkt Werkzeugbau:

• was beim maschinellen Bearbeiten auf Werkzeugmaschinen zu beachten ist und welche Fertigungsverfahren man anwenden kann

• wie man Werkzeuge, Vorrichtungen oder Formen einbaut und seinen Montageplatz gegen Unfallgefahren sichert

• wie Gesamt- und Einzelfunktionen geprüft werden

Außerdem wird den Auszubildenden z.B. vermittelt:

• welche gegenseitigen Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag entstehen

• wie der Ausbildungsbetrieb organisiert ist und wie Beschaffung, Fertigung, Absatz und Verwaltung funktionieren

• wie die Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften angewendet werden

• wie Umweltschutzmaßnahmen beachtet und angewendet werden

In der Berufsschule sind folgende Lernfelder Gegenstand des theoretischen Unterrichts:

• Fertigen von Bauelementen mit handgeführten Werkzeugen

• Fertigen von Bauelementen mit Maschinen

• Herstellen von einfachen Baugruppen

• Warten technischer Systeme

• Herstellen von Dreh- und Frästeilen

• Programmieren und Fertigen auf numerisch gesteuerten Werkzeugmaschinen

• Herstellen technischer Teilsysteme

• Planen und Inbetriebnehmen steuerungstechnischer Systeme

• Instandhalten von Funktionseinheiten

• Feinbearbeiten von Flächen

• Herstellen von Bauteilen und Baugruppen aus Kunststoff

• Planen und Organisieren rechnergestützter Fertigung

• Instandhalten technischer Systeme

Je nach Schwerpunkt beinhaltet die Ausbildung weitere Lernfelder:

Im Schwerpunkt Werkzeugbau:

• Herstellen von Werkstücken durch Abtragen

• Herstellen von Werkzeugen der Stanztechnik

• Herstellen von Werkzeugen der Formentechnik